Tableau de bord / CATÉGORIE B BELGE
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Situations avancées · Leçon 03

Atelier de décision · Vitesse et distances

Raisonnez à partir des conditions plutôt que d’une réponse mémorisée. Lisez, choisissez, puis ouvrez l’explication. Le dessin illustre ; les conditions écrites déterminent la question.

1. Repérer les détails décisifs

Les phares éclairent une distance libre plus courte que votre distance d’arrêt à la vitesse maximale. Personne devant vous. Quelle vitesse choisir ?

Schéma de la situation
Schéma de la situationSchéma pédagogique original · sans échelle. Lisez toutes les conditions de la question.

2. Comparer les décisions possibles

  1. La vitesse maximale en gardant le pied au-dessus du frein.
  2. Une vitesse réduite permettant l’arrêt dans la distance libre visible.
  3. La vitesse maximale puisque la route est vide.
Voir la réponse et l’explication

Bonne réponse: B · Une vitesse réduite permettant l’arrêt dans la distance libre visible.

La limite est un plafond, pas une garantie. Il faut pouvoir s’arrêter devant un obstacle prévisible dans le champ visible. Une route vide ou le pied prêt ne réduit pas la distance physique de freinage.

3. Si la situation change, que change la réponse ?

Une meilleure visibilité ne supprime pas la limite. Pluie, trafic et adhérence peuvent encore imposer de ralentir.

Source réglementaire ↗10.1.1, 10.1.3Vérifié 2026-11-06

Entraînement →Appliquer la leçon